娃娃家幼兒園以開(kāi)拓竭誠(chéng)服務(wù)幼教事業(yè)為己任，秉承中西合璧、兼容并蓄的宗旨，將系列國(guó)際先進(jìn)幼教方法與傳統(tǒng)教育精華進(jìn)行本土化結(jié)合，傾力打造具有特色的幼兒教育模式——娃娃家幼兒園教育法，主要致力于親子、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等幼兒教育項(xiàng)目的培訓(xùn)、推廣、加盟和服務(wù)工作。
產(chǎn)品和教育是企業(yè)騰飛的兩只有力的翅膀。創(chuàng)業(yè)之初，娃娃家幼兒園把國(guó)際上好品牌玩教具引入到中部地區(qū)，隨后又把國(guó)際先進(jìn)教育理論引入。娃娃家幼兒園有著完善的教育體系、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)體系、強(qiáng)有力的技術(shù)支持體系、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的管理體系、營(yíng)銷(xiāo)體系、執(zhí)行力的激勵(lì)體系、資訊雷達(dá)式的信息網(wǎng)絡(luò)體系等，擁有在全世界堪稱(chēng)獨(dú)特而稀缺的優(yōu)勢(shì)資源。
截至目前，娃娃家幼兒園已為我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)培養(yǎng)出了具有特色國(guó)際視野的親子、感統(tǒng)教師超過(guò)數(shù)萬(wàn)人，除此之外，娃娃家幼兒園還自行培養(yǎng)了一支五十多人的幼教專(zhuān)業(yè)講師團(tuán)，擔(dān)負(fù)著對(duì)全國(guó)各地蒙氏、親子、感統(tǒng)教育的培訓(xùn)工作和巡回指導(dǎo)工作。娃娃家幼兒園的老師們?cè)谌珖?guó)各地幼兒園指導(dǎo)工作時(shí)，被園長(zhǎng)們親切地稱(chēng)為“年輕的幼教”。近年，娃娃家幼兒園又舉辦了園長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)，改變了園長(zhǎng)的管理觀念，提高了幼兒園的管理素質(zhì)，使幼兒園在激烈的巿場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根，快速發(fā)展。
教育模式：娃娃家以教育本質(zhì)出發(fā)，堅(jiān)持『以孩子為本』的教育理念，融合『人文、國(guó)際、資訊、科技』四大核心價(jià)值，來(lái)啟發(fā)孩子的智能，培養(yǎng)孩子能力。
在專(zhuān)業(yè)教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的努力下，多年來(lái)娃娃家結(jié)合豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)成效，研發(fā)出30余套適合2—12歲兒童學(xué)習(xí)的中英文系列及數(shù)學(xué)才藝教材、數(shù)位、影像等周邊輔助教材，并結(jié)合完整的教學(xué)模式，組成一個(gè)品質(zhì)的幼兒及兒童教育系統(tǒng)，并將這份品質(zhì)教育的理念散播到香港、大陸及亞洲各地。
有著嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)研發(fā)的教材，加上完整的師資培訓(xùn)，使得每一位娃娃家學(xué)生都能享有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)品質(zhì)，也讓娃娃家的教學(xué)成效獲得國(guó)際學(xué)者一致好評(píng)，各界的支持與肯定，也是我們不斷向前的動(dòng)力!
娃娃家幼兒園愿景：我們成員來(lái)自世界各地，多文化，多背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)讓我們?yōu)榭蛻籼峁┯變簣@設(shè)計(jì)、幼兒園管理和品牌提升等一站式完善服務(wù)，且在產(chǎn)品和服務(wù)在創(chuàng)造性、專(zhuān)業(yè)性先的同行。娃娃家秉承國(guó)際化教育理念，將一直致力于大陸高端幼兒園運(yùn)營(yíng)管理和品牌提升服務(wù)，以及推動(dòng)大陸學(xué)前教育的發(fā)展，并以此作為奮斗目標(biāo)。
