在聚能，教務(wù)老師有四重身份：學(xué)生的死黨、女家長的閨蜜、 男家長的粉絲 、家庭的教育顧問。好的教務(wù)，不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化、在校生活細(xì)節(jié)等方面，及時(shí)做好家校溝通。8月7日至9日，聚能教育為全國各校區(qū)的13位教務(wù)老師進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn)，幫助教務(wù)老師理清工作思路，不斷錘煉業(yè)務(wù)能力。

　　本次培訓(xùn)從不錯(cuò)班主任標(biāo)準(zhǔn)化工作流程作為切入點(diǎn)，將班主任每日工作主線、七日常規(guī)的完整落實(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解，手把手將不錯(cuò)教務(wù)的工作技巧傳授給參與培訓(xùn)的各位老師。同時(shí)，還對(duì)聚能教育“四大角色”“五個(gè)一”的教務(wù)服務(wù)核心理念進(jìn)行了深度解讀，幫助教務(wù)更好的和家長溝通。家校合作，幫助學(xué)生提升成績的同時(shí)，改善家長和學(xué)生的溝通困難，提升家長和學(xué)生對(duì)聚能教育的信賴。

　　此外，為了做好家校溝通，聚能每學(xué)期都會(huì)組織一次家長會(huì)，如何讓家長會(huì)不再是走過場，如何利用家長會(huì)的契機(jī)提升家長滿意度是教務(wù)工作的一個(gè)難題。本次培訓(xùn)對(duì)家長會(huì)的組織工作疑難點(diǎn)進(jìn)行了針對(duì)性的講解，講師將多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的工作技能，精彩生動(dòng)的語言傳授給參與培訓(xùn)的老師。

　　本次培訓(xùn)重視實(shí)操，從細(xì)節(jié)入手，由經(jīng)驗(yàn)豐富的講師以實(shí)際案例展開精辟講解，全程督導(dǎo)，幫助參與培訓(xùn)的教務(wù)老師將技能迅速運(yùn)用到工作中，讓每位老師都能成為學(xué)生信任的伙伴。

　　課程結(jié)束前，每位教務(wù)都從新生接待、課后回訪、家長會(huì)和學(xué)情會(huì)的組織召開等方面進(jìn)行了模擬實(shí)操，切實(shí)參與到校區(qū)學(xué)管運(yùn)營工作中，進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)水平。

　　聚能教育為加盟校區(qū)各崗位提供實(shí)操培訓(xùn)，不浮于表面，不流于形式，希望能培訓(xùn)切實(shí)提升校區(qū)員工的綜合實(shí)力，更希望參與培訓(xùn)的各位老師回到崗位后能腳踏實(shí)地工作，為學(xué)員提供更好的服務(wù)！