教育的根本任務(wù)是立德樹人，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。落實立德樹人的任務(wù)，教師是關(guān)鍵。教師是學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、奉獻祖國的引路人。教師要成為學(xué)生的引路人，教育者先要受教育，教師自身要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心。

日前，教育部對8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型問題進行公開曝光。其中排在前兩個的就是關(guān)于幼兒園老師的：

一、江蘇省盱眙市維嘉幼兒園教師陳某某體罰幼兒問題。2019年11月，陳某某在幼兒園午休期間責(zé)令4名嬉戲打鬧、影響他人休息的幼兒自己打自己嘴巴。陳某某的行為違反了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》第六項規(guī)定。根據(jù)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)規(guī)定，對陳某某予以解聘處理，同時給予園長問責(zé)處分，并對維嘉幼兒園予以通報批評。

二、海南省屯昌縣民辦尚書源幼兒園教師許某某、潘某某體罰幼兒問題。2019年12月，許某某、潘某某在保教過程中，拉扯幼兒、讓幼兒自己打自己嘴巴。許某某、潘某某的行為違反了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》第六項規(guī)定。根據(jù)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)規(guī)定，對許某某、潘某某以及尚書源幼兒園執(zhí)行園長予以解聘處理；將許某某（無教師資格）列入教師資格限制庫，依法撤銷潘某某的教師資格，并收繳其教師資格證書，5年內(nèi)不得重新取得教師資格。

以上內(nèi)容再次提示我們必須重視幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。為使得跨世紀全國聯(lián)盟園在這個問題上不松懈，跨世紀在每年的團隊建設(shè)上都會提醒園長們開展師德師風(fēng)內(nèi)訓(xùn)，而且毫無保留地將直營園師德師風(fēng)建設(shè)中的成果分享給全國聯(lián)盟園。下面，小鹿決定帶大家重溫一下部分內(nèi)容，希望再次引起大家對這個問題的重視。

蒙特梭利教師守則

1、在沒有獲得兒童接納之前，絕不任意觸碰他，無論以哪種形式。

2、絕不在孩子的面前或背后刻意批評他。

3、輔導(dǎo)孩子發(fā)揮他的長處，使他的缺點自然而然地減至更低。

4、教師應(yīng)積極地預(yù)備環(huán)境，并謹慎和持之以恒地對環(huán)境進行管理維護，幫助兒童與環(huán)境建立相輔相成的關(guān)系。為兒童指出每一件物品的正確擺放位置，并示范正確的使用方式。

5、請隨時隨地準備好回應(yīng)兒童的需求。對那些你留意到有需求的兒童，請耐心傾聽他的需求并給予反饋。

6、請尊重兒童，讓他在當(dāng)時或其后發(fā)現(xiàn)錯誤時自行改正。但是，兒童若有損壞環(huán)境、傷害自己或他人的行為時，則必須立即制止。

7、請尊重兒童，在他休息、觀看他人工作、回想自己已經(jīng)完成的工作或思考自己將要選擇什么工作時，不打擾他，或強迫他做任何別的活動。

8、協(xié)助孩子選擇合適的工作項目。

9、請不厭其煩地為兒童示范他先前不愿意嘗試的工作。幫助他克服種種困難，逐漸學(xué)習(xí)尚未熟練的技能。為此，教師應(yīng)準備一個生動活潑、充滿關(guān)愛、有明確規(guī)則的環(huán)境。環(huán)境中的教師應(yīng)語氣和藹、態(tài)度和善，關(guān)愛兒童。教師應(yīng)努力讓每一個兒童都感受到您的關(guān)愛和鼓勵，尤其是那些正在尋求關(guān)愛、尚未融入其中的兒童。

10、教師應(yīng)以和善的態(tài)度對待兒童，并盡力將您更好的一面呈現(xiàn)出來。

蒙特梭利教師自我成長宣言

1、我應(yīng)該每天提早至少10分鐘上班，準備好當(dāng)天的上課事宜。

2、我應(yīng)該全年全勤，不要讓自己有任何借口請假，以免增加同事的不便。

3、我的教室及責(zé)任區(qū)應(yīng)常保持整潔，以便孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、我要每月與孩子的家長做一次電話訪問，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

5、我要常常請教領(lǐng)導(dǎo)或教師，以增加我的教學(xué)技能。

6、我要常常參加培訓(xùn)或演講，以增加我的成長。

7、我在不斷的成長時，應(yīng)該飲水思源的傳承教導(dǎo)新進老師。

8、我要感謝園長給我這個成長環(huán)境。

9、我要感謝同事給我協(xié)助，感謝孩子們給我的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機會。

10、任何情況下，我都不能因任何理由不辭而別，我要堅決避免傷害孩子、同事和領(lǐng)導(dǎo)感情的行為。

我在每一天應(yīng)該提醒自己如何對待孩子

1、我要每天鼓勵孩子。

2、我要每天撫摸孩子。

3、我要每天擁抱孩子。

4、我要每天分享孩子的喜怒哀樂。

5、我要專注與孩子之間的互動。

6、我對學(xué)習(xí)意愿較低的孩子，多多給予鼓勵。

7、我對頑皮的孩子要多些耐心。

8、我要注意孩子的成長，并給予記錄。

9、我要用我全心的愛給每個孩子。

10、我要每天檢討我是否做到以上的所有項目。

新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則

教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求，為進一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，制定以下準則。

一、堅定政治方向。=貫徹黨的教育方針；不得在保教活動中及其他場合有損害黨和違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播好的文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過保教活動、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心培幼育人。落實立德樹人根本任務(wù)，愛崗敬業(yè)，細致耐心；不得在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經(jīng)批準找人替班，不得利用職務(wù)之便兼職兼薪。

五、加強安全防范。增強安全意識，加強安全教育，保護幼兒安全，防范事故；不得在保教活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧幼兒安危，擅離職守，自行逃離。

六、關(guān)心愛護幼兒。呵護幼兒健康；不得體罰和變相體罰幼兒，不得歧視、侮辱幼兒，嚴禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

七、遵循幼教規(guī)律。循序漸進，寓教于樂；不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容，不得組織有礙幼兒身心健康的活動。

八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；不得在入園招生、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，不得推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規(guī)范保教行為。尊重幼兒權(quán)益，抵制不良風(fēng)氣；不得組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動，或泄露幼兒與家長的信息。

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