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　　● 品牌介紹

　　品牌名稱(chēng)：“愛(ài)可萌”

　　英文名稱(chēng)：“Acomon”Daycare Center

　　核心課程：America High Scope Curriculum for Infants and Toddlers

　　（美國(guó)嬰兒學(xué)步兒課程）

　　服務(wù)對(duì)象：0-3歲嬰幼兒

　　關(guān)鍵詞：全日制托班、24小時(shí)探訪制度、培養(yǎng)“主動(dòng)”探究世界的孩子

　　品牌解讀：

　　人生優(yōu)先所學(xué)校，從溫暖的“家”開(kāi)始！

　　父母是孩子的優(yōu)先任老師！家庭是孩子的優(yōu)先所學(xué)校！在家庭式氛圍里，孩子能感受到更多的安全感和信任！可以讓他們有更多的興趣和機(jī)會(huì)探索未知的周?chē)澜纾瑥亩M(jìn)行自我知識(shí)的構(gòu)建和發(fā)展！

　　對(duì)于0-3歲的嬰兒學(xué)步兒來(lái)說(shuō)，我們希望“愛(ài)可萌”兒童之家是他們接觸社會(huì)的另一個(gè)“家”。在“My Home”里，孩子感受到“家”的溫暖。在老師們以”愛(ài)”為基礎(chǔ)的引導(dǎo)支持下，讓孩子和父母得到專(zhuān)業(yè)、全面的服務(wù)！

　　● 核心課程

　　來(lái)源：美國(guó)教育基金會(huì)

　　課程：美國(guó)嬰兒學(xué)步兒課程

　　發(fā)展：從有名的“佩里學(xué)前教育研究”開(kāi)始，長(zhǎng)達(dá)近50年的跟蹤對(duì)比研究，形成了一套完善的教育課程體系。

　　美國(guó)課程體系、教師發(fā)展模式、研究以及相關(guān)出版物已經(jīng)對(duì)教育和公共政策產(chǎn)生了重大影響，在美國(guó)幾乎所有的州以及海外20多個(gè)中廣泛運(yùn)用，在開(kāi)端計(jì)劃中心、公立學(xué)校中的學(xué)前班、早教中心、家庭托兒所、企業(yè)辦早教機(jī)構(gòu)、大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園以及其他各種非營(yíng)利性或營(yíng)利性的早教機(jī)構(gòu)中得以發(fā)展。

　　全球

　　已覆蓋、香港、英國(guó)、 加拿大、英國(guó)、芬蘭、澳大利亞、冰島、 巴西、埃及等25個(gè)和地區(qū)

　　● 我們?yōu)楹⒆犹峁┖芎玫难芯啃驼n程

　　課程研究表明，孩子很好的學(xué)習(xí)方式是親手去進(jìn)行操作。的哲學(xué)中有兩個(gè)非常關(guān)鍵的要素：師幼互動(dòng)，一個(gè)可預(yù)見(jiàn)又靈活的一日常規(guī)

　　【師幼互動(dòng)】

　　在一個(gè)信任的氛圍中，支持孩子的意愿，關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和興趣，尊重孩子，觀察和傾聽(tīng)孩子，和孩子形成伙伴關(guān)系。

　　我們與孩子同行 ，站在孩子的角度，符合孩子的發(fā)展

　　【科學(xué)的師生比例】

　　為什么我們要保持1：5的師生比例

　　保持嬰兒學(xué)步兒的小組規(guī)模可以促進(jìn)與幼兒之間的個(gè)人接觸，安靜的探索，以及照護(hù)者給 予一對(duì)一關(guān)注……因?yàn)橐粋€(gè)小組中的幼兒人數(shù)可控，所以照護(hù)者可以對(duì)幼兒的需求和興趣做 出回應(yīng)。小組為團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都提供了安慰和歸屬感，而不是令許多人困惑，”

　　【靈活的一日常規(guī)】

　　我們根據(jù)每一個(gè)幼兒的發(fā)展情況，創(chuàng)建一個(gè)即可預(yù)見(jiàn)又靈活的一日安排，耐心的面對(duì)幼兒對(duì)周?chē)挛锏膹?qiáng)烈興趣。

　　我們尊重每一個(gè)孩子的作息習(xí)慣，貼心為每一個(gè)孩子打造獨(dú)立的一日常規(guī)

　　【科學(xué)的兒童觀察及評(píng)估】

　　我們使用美國(guó)課程的兒童觀察量表（COR），用來(lái)科學(xué)的記錄及跟蹤他們?cè)谝粚W(xué)期中的成長(zhǎng)發(fā)展。

　　教師同時(shí)也會(huì)在家長(zhǎng)工作坊中和家長(zhǎng)分享COR的內(nèi)容，并且家長(zhǎng)在一學(xué)期中可以隨時(shí)查看及跟蹤孩子的發(fā)展。

　　【認(rèn)證的教師護(hù)理團(tuán)隊(duì)】

　　我們的教師均有著學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的背景，同時(shí)也在早期教育行業(yè)中從業(yè)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富。與此同時(shí)，我們的教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)持續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

　　我們非常驕傲，我們的老師都持有美國(guó)嬰兒學(xué)步兒課程證書(shū)，并且教師的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍持有美國(guó)課程培訓(xùn)師證書(shū)。我們的教師定期的參加工作坊，探討兒童教育問(wèn)題，持續(xù)的提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。

　　【24小時(shí)探訪制度】

　　愛(ài)可萌日托中心，一直強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校連接的重要性。研究表明孩子的成功和合格的行為習(xí)慣都是來(lái)自于和家庭保持合格互動(dòng)的早期教育項(xiàng)目。

　　我們的24小時(shí)探訪制度，代表著我們歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)到訪，或參與到我們的課程中。同時(shí)我們提供多式多樣的機(jī)會(huì)，以及時(shí)間讓家長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流和互動(dòng)。

　　愛(ài)可萌日托中心，會(huì)不定期的為家長(zhǎng)準(zhǔn)備家長(zhǎng)工作坊，豐富的育兒護(hù)理知識(shí)，專(zhuān)業(yè)的講座，還會(huì)提供有趣的家庭親子戶外聚會(huì)。

　　● 我們提供孩子喜歡的室內(nèi)、室外環(huán)境

　　專(zhuān)業(yè)：愛(ài)可萌兒童之家為孩子打造的不是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)校，而是一個(gè)讓孩子感到受歡迎的，溫暖如家的環(huán)境。

　　適齡：我們所使用的課程非常明顯的體現(xiàn)在教室環(huán)境的每一處，反應(yīng)出孩子的興趣所在和他們的發(fā)展需求。

　　靈活：教師為孩子準(zhǔn)備了用途多樣的開(kāi)放性材料——不同尺寸材質(zhì)的積木，藝術(shù)材料，布制材料。同時(shí)還有孩子喜歡的自然材料——石頭，貝殼，沙子，水，樹(shù)枝。

　　合格：當(dāng)然，0-3歲嬰兒學(xué)步兒的環(huán)境，我們非常重視靈活，舒適，迎合每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求，滿足這個(gè)年齡段孩子的自由活動(dòng)以及互動(dòng)。

　　室外：和孩子一起享受戶外時(shí)間是至關(guān)重要的。 探索，大肌肉及精細(xì)肌肉發(fā)展，基礎(chǔ)技能的快速學(xué)習(xí)都是戶外活動(dòng)來(lái)完成的。我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了品質(zhì)的戶外平臺(tái)，讓孩子可以享受陽(yáng)光，伸展式雨棚讓孩子在雨天時(shí)，也能夠享受自然。同時(shí)專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)器械滿足孩子的探索需求和身體發(fā)展。

　　● 我們?yōu)榧用苏咛峁┩晟频募用酥С?/strong>